【本報訊】1月15日下午，駱玫玲傳道接續上次的講座，和弟兄姊妹分享專題「建立兒女正確的價值觀」。有鑑於上次家長們的熱烈回應及提問，駱傳道本次主題仍鎖定父母篇，但她同時強調，家長和輔導之間應該是合作的關係而非緊張甚或矛盾；父母可以成為青少年事工的後盾。一開始，駱傳道以「基督徒大學生」這六個字舉例說明身份的認同與優先順位：先為基督徒，其次才是大學生。如此，當青少年在周遭環境發現異於神心意的想法行為時，才能持守正確價值觀而不是產生「別人都如何」的衝突或無奈。
駱傳道以彼得前書5:8「務要謹守、儆醒。因為你們的仇敵魔鬼，如同吼叫的獅子，遍地遊行，尋找可吞吃的人」說明價值觀的重要。世界的價值觀混亂並偏離聖經，昨是今非不停變動，最明顯的例子就是性教育。她直接指出，現今父母自己也搖擺不定。針對這情況，她強調父母務必回到上帝的話，以「聖經怎麼說？」來檢驗。
父母要成為兒女價值觀榜樣，教導兒女做對的事且不做錯誤決定；面對錯誤價值觀要保護自己並拒絕他人（尤其是同儕）。另外，駱傳道也以箴言23:7和4:23提醒眾人，不要只糾正外顯行為卻忽略內在價值的建立。她以聖經為依歸提出四點價值衡量的準則：是否對我有益處（林前6:12a）、是否使我受轄制（林前6:12b）、是否使人絆跌（林前8:12-13）、是否榮耀神（林前10:31）。
至於規範兒女生活方面，除了設定當有規範、協調合宜生活作息之外，駱傳道提醒眾人，與其減少負面影響的環境，不斷告誡子女「不該～」，不如增加正向影響力的環境以轉移其注意力。另外，青少年對愛很敏感，她邀請父母傳鼓勵或讚美的簡訊給孩子、參與協助兒女的團契、和孩子約會，但也提醒「只做約會該做的事（不要糾正或說教）」。「先同行，後領導」、「重要的是神的價值」，最後駱傳道再次強調以上原則並告訴父母們在基督裡是有盼望的，因有神幫助父母管教孩子。她籲請父母以膝蓋服事孩子，為他們代禱，將他們帶到上帝面前。
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